中小學(xué)為學(xué)生提供課后托管服務(wù)，承擔(dān)相應(yīng)工作的教師是否可以獲取報(bào)酬?該報(bào)酬是否納入績(jī)效工資?對(duì)此，福建有了明確規(guī)定，教職工在完成規(guī)定教

中小學(xué)為學(xué)生提供課后托管服務(wù)，承擔(dān)相應(yīng)工作的教師是否可以獲取報(bào)酬?該報(bào)酬是否納入績(jī)效工資?對(duì)此，福建有了明確規(guī)定，教職工在完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后，額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的可獲取勞務(wù)費(fèi)，勞務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可參照當(dāng)?shù)鼐幫夂贤平處熣n時(shí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，且不納入績(jī)效工資總量。

這是福建省教育廳、省總工會(huì)、省財(cái)政廳等五部門日前下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》中的規(guī)定。福建要求各地相關(guān)部門積極支持中小學(xué)校，充分利用學(xué)校在教育管理和人員、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等方面的資源優(yōu)勢(shì)，開展學(xué)生課后服務(wù)。中小學(xué)在課后服務(wù)工作中可組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo)，開展體育、美育、科技等多形式活動(dòng)，禁止變相集體補(bǔ)課、上課。

福建要求各地建立經(jīng)費(fèi)保障和合理酬勞機(jī)制，試點(diǎn)地區(qū)要建立完善中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度，相關(guān)部門應(yīng)對(duì)學(xué)校開展課后服務(wù)所需經(jīng)費(fèi)予以補(bǔ)助支持，人員經(jīng)費(fèi)原則上按每30名學(xué)生配一名教師，每90名學(xué)生加配一名教輔人員(教師)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助，設(shè)施設(shè)備維護(hù)更新經(jīng)費(fèi)予以適當(dāng)補(bǔ)助，保證課后服務(wù)工作長(zhǎng)期有序開展。要向提供課后服務(wù)教師發(fā)放勞務(wù)費(fèi)，其中上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按兩課時(shí)計(jì)算，下午放學(xué)至18：00前按實(shí)際服務(wù)課時(shí)計(jì)算，但不超過(guò)兩課時(shí)。