近日，中非職業教育聯盟公布第二批坦桑尼亞國家職業標準開發項目立項建設單位名單，杭州科技職業技術學院成功入選建筑工程工程師8級人工智

近日，中非職業教育聯盟公布第二批“坦桑尼亞國家職業標準開發項目”立項建設單位名單，杭州科技職業技術學院成功入選“建筑工程工程師8級”“人工智能技術員5級”項目建設牽頭單位和“機械設備維修技術員6級”項目建設參與單位，這是杭科院首次參與國際職業標準制定。

本次立項遴選吸引了全國各地120余所高等職業院校共同參與，主要針對坦桑尼亞國家重點行業職業技能崗位，優選國內相關職業標準，在本土化修訂后，按照坦桑尼亞國家相關流程注冊認證，與配套專業教學標準一并納入坦桑尼亞國家職業教育體系，更好地指導坦桑尼亞國家職業院校開展人才培養工作。

近日，由中非職業教育聯盟、中非(重慶)職業教育聯盟聯合主辦的第二批“坦桑尼亞國家職業標準開發項目”立項建設單位遴選評審會通過騰訊會議舉行，杭科院城市建設學院、物聯網技術學院、智能制造學院分別從專業基礎、師資隊伍、國(境)外合作、項目經驗、保障措施等方面進行匯報及答辯，得到評審專家的充分肯定。

杭科院城市建設學院建筑工程技術專業教學團隊成員曾受教育部、全國住房城鄉建設行指委、行業企業等委托，參與制定包括國家級職業標準、省級行業標準等在內的標準9項;物聯網技術學院與阿里巴巴、百度、北航研究院、萬維視景等人工智能企業深度校企合作，參與人工智能訓練師國家職業標準的制定和國家級及省級人工智能訓練師題庫建設;智能制造學院機械制造及自動化專業師資團隊主持制訂1項國家專業教學標準，參與5項國家教學標準制定。

杭科院將在中非職業教育聯盟、中坦雙方專家工作組、坦桑尼亞國家職業教育委員會的指導下，按照聯盟項目實施計劃，建立與相關合作單位的溝通交流機制和工作制度，制定詳細實施方案，組建專項工作小組，強化過程管理，確保高質量按時完成項目建設。同時，將以項目建設工作為基礎，不斷增進對“一帶一路”沿線國家職業教育標準、制度、需求等方面的學習了解，進一步發揮“以點帶面”的集聚和示范效應，推動以職業教育標準為代表的成果輸出，為國內高職院校提供推動職業教育走出去的成功經驗。